Leseempfehlung, Publikationen

Wissenskollektion – Fachbuch bei Springer Gabler

16.01.2014  

Das wissensdialoge.de – Team hat ein Fachbuch mit 100 kurzen Beiträgen zum Thema Wissensmanagement und organisationales Lernen herausgegeben. Praxisrelevant, fundiert und auf einen Blick – das Buch Wissenskollektion, das jetzt bei Springer-Gabler erschienen ist, enthält 100 wissens.blitze aus den Jahren 2011 und 2012 zum Thema Organisationales Lernen und Wissensmanagement. Durch die enge Verknüpfung mit wissensdialoge.de […]

Vorträge

Ich und die anderen: Erfolgreich lernen in Massive Open Online Courses?

18.11.2013  

Bei meinem Vortrag auf der Campus Innovation in Hamburg habe ich Erfolgsfaktoren von MOOCs (Massive Open Online Courses) vorgestellt und bin dabei auf sechs Dimensionen eingegangen: Gesellschaft, Hochschule, Unternehmen, Lernende, Lehrende, Forschende. Der Schwerpunkt des Vortrags lag auf der Frage, welche Anforderungen an Lernende relevant sind. Mein Fazit: Es macht Sinn nicht über Technologien zu […]

Publikationen

Der Wiki-Weg des Lernens

16.11.2013  

Wie lässt sich ein Wiki für projektbasiertes Lernen in Veranstaltungen mit mehr als hundert Lernenden nutzen? Was bringen Wikis konkret im Deutsch-, Geschichts- und im Sachunterricht? Was passiert, wenn eine ganze Schule ein gemeinsames Wiki nutzt? Im Buch «Der Wiki-Weg des Lernens» wird der Einsatz von Wikis in Schule und Hochschule aus einer praktische Perspektive […]

Vorträge

MOOCs – Risiken und Nebenwirkungen

21.09.2013  

Bei meinem Vortrag in Sachen MOOCs in Rostock bin ich insbesondere auf die Rolle der Universtitätsbibliotheken für offene Bildung eingegangen – eine Perspektive, über die ich bis jetzt noch nicht nachgedacht hatte. Hier die Folien. Weiterführende Links grsshopper von Stephen Downes COER13 – MOOC zum Theme Offene Bildungsressourcen ichkurs.de  – Open Course zum Thema #ocwl11 […]

,

Leseempfehlung

Lexikon der Psychologie – Der Dorsch geht online

10.09.2013  

Was für MedizinerInnen der Pschyrembel ist für PsychologInnen der Dorsch, das Lexikon der Psychologie. Könnte er zumindestens sein. Als ich mir Student eine gebrauchte Ausgabe (11. Auflage) für 5 Euros gekauft habe, war ich relevativ entäuscht. Den meistens stand genau der Begriff, den ich gesucht hatte nicht drin, und wenn ich fündig wurde, erschien mit […]

Publikationen

Frei zugänglich und hoch vernetzt

6.08.2013  

In der Ausgabe 3/2013 von Kommunikation und Seminar habe ich einen Beitrag veröffentlicht mit dem Untertitel: „Web 2.0 zwischen Bildung und Marketing. Und Konsequenzen für private Anbieter von Training und Coaching.“ Es geht um die Frage, welche Rolle aktuelle Trends wie Massive Open Online Courses und Freie Bildungsressourcen für TrainerInnen und Coaches spielen. Mit freundlicher […]

, , ,

Allgemein

Mein lieber Frau Gesangsverein

6.08.2013  

Eine moderne Organisation sollte sich in allen internen und externen Texten um eine geschlechtergerechte Sprache bemühen. Nur so kann sichergestellt werden, dass sich alle, die den Text lesen (KundInnen, Mitarbeitende, Geschäftspartner), in gleicher Weise angesprochen fühlen. Ein Argument für diese Entscheidung und eine konkrete Strategie lesen Sie in meinem aktuellen Beitrag auf wissensdialoge.de. Der Titel […]

Netzfunde

Bitte 100-mal abschreiben: Ich darf Facebook nicht zu dienstlichen Zwecken nutzen

23.07.2013  

Baden-Württemberg verbietet seinen LehrerInnen die Nutzung von Facebook für dienstliche Zwecke, und schließt in einem Nebensatz generell „Soziale Netzwerke“ in dieses Verbot ein, sofern sie nicht den Anforderungen des Landesdatenschutzgesetzes genügen. Damit sind neben Twitter auch sämtlich Google-Produkte, und wohl auch Wikipedia ab sofort für LehrerInnen Tabu. Es ist vergeudete Zeit, sich länger als 20 […]

, , ,

Termine

Talkrunde bei ununi.TV

27.06.2013  

Morgen, am Freitag, den 28.06.2013 um 15:00 Uhr ist der ich.kurs Thema einer Talkrunde bei ununi.TV. Zur Halbzeit möchten wir herausarbeiten, welche Voraussetzungen es braucht, um virtuelle Kommunikation in Communities zum Funktionieren zu bringen. Hier werden wir auch die Erfahrungen der ununi.TV-Community abfragen. Mit dabei Andrea Brücken und Jutta Dierberg  (beide Mentorinnen im ich.kurs), Angelica Laurençon (Moderation), […]

Allgemein

Crowd-Funding-Kampage von ununitv

24.06.2013  

Ununitv ist ein Projekt, das gerade mit seiner Crowd-Funding-Kampage Furore im Netz macht. Das Ziel: Zukünftig möchten wir allen Menschen mit Spass an einem unkonventionellen Lebensstil die Möglichkeit bieten, sich online zu vernetzen, wechselseitig auszutauschen und zu videokompetenten Fachexpert/innen zu qualifizieren, so dass sie sich über unser späteres Shop-System ein weiteres finanzielles Standbein aufbauen können. […]