Kategorie: Leseempfehlung
Ob ein Text mit einer generativen KI erstellt wurde oder nicht, lässt sich nicht eindeutig bestimmen. Das zeigt eine empirische Studie von Debora Weber-Wulff und ihrem Team. Viele meinen, es wäre nur eine Frage der Zeit,...
Auf wissensdialoge.de habe ich einen Beitrag zum Begriff Leadership 4.0 geschrieben. Ich diskutiere die Frage, ob wir es hier mit einem Buzzword zu tun haben, mit dem wir alten Wein in neuen Schläuchen verkaufen...
Erfolg im Team, in der Zusammenarbeit mit Kunden oder innerhalb einer Organisation hängt davon ab, dass man wichtige Informationen untereinander austauscht. Dieser Austausch funktioniert aber nicht immer – stattdessen hält man manchmal bestimmte Informationen...
Erfolg im Team, in der Zusammenarbeit mit Kunden oder innerhalb einer Organisation hängt davon ab, dass man wichtige Informationen untereinander austauscht. Dieser Austausch funktioniert aber nicht immer. Stattdessen hält man manchmal bestimmte Informationen gezielt...
Ein paar nette Videos wurden im Webvideo-Wettbewerb Fast Forward Science eingereicht. Nach der erfolgreichen Premiere des Wettbewerbs im vergangenen Jahr hatten Wissenschaft im Dialog (WiD) und der Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft Mitte Mai...
Die Kollegen Markus Appel und Constanze haben in der Psychologischen Rundschau den Übersichtsartikel „Digital Demenz? Mythen und wissenschaftliche Befundlage zur Auswirkung von Internetnutzung“ veröffentlicht. Das Ziel: Den Mythen rund um das Thema Internetnutzung wissenschaftliche Befunden entgegen zusetzen.
Das wissensdialoge.de – Team hat ein Fachbuch mit 100 kurzen Beiträgen zum Thema Wissensmanagement und organisationales Lernen herausgegeben. Praxisrelevant, fundiert und auf einen Blick – das Buch Wissenskollektion, das jetzt bei Springer-Gabler erschienen ist,...
Was für MedizinerInnen der Pschyrembel ist für PsychologInnen der Dorsch, das Lexikon der Psychologie. Könnte er zumindestens sein. Als ich mir Student eine gebrauchte Ausgabe (11. Auflage) für 5 Euros gekauft habe, war ich...
Ein Thema, mit dem ich mich in den letzten Wochen intensiv beschäftigt habe, ist das Konzept der Massive Open Online Course. So habe ich z. B. bei der Abschlusstagung des OPCO12 in Frankfurt einen...
Jochen Robes hat im aktuellen Handbuch E-Learning (42. Ausgabe) einen Überblicksartikel über Massive Open Online Courses veröffentlicht. Der Artikel führt in Möglichkeiten des gemeinsamen, vernetzten Lernens im Web ein und stellt beispielhafte Projekte vor...