Kompetenzen

Bildung oder Kompetenz? Ich habe mich für den Begriff Kompetenz entschieden, weil es darum geht, aktiv zu werden. Kompetenz heißt: Wissen nutzen für Veränderung, Gestaltung und Nachhaltigkeit. Dafür biete ich Ihnen drei Kernkompetenzen an:

Wissenschaftliche Methoden und vernetztes Denken

Als promovierter Diplompsychologe habe ich eine fundierte methodische Ausbildung. Dabei sind Statistik, Diagnostik, Evaluations-und Experimentalmethoden für mich aber kein Selbstzweck, sondern Werkzeuge für die fundierte Beantwortung praxisrelevanter Fragen. Mein Ziel: Vernetztes Denken über Grenzen von Disziplinen und Kontexten hinweg.

Verständliche Kommunikation und klare Aussagen 

Was nützt einem Wissen, wenn man es nicht verständlich kommunizieren kann. Deshalb habe ich mir den Transfer von Wissen rund um die Themen Lernen, Medien und Psychologie zur Aufgabe gemacht. Voraussetzung dafür sind klare Positionen und Aussagen, die es auf den Punkt bringen.

Ressourcenorientiertes Handeln und Teamfähigkeit

Komplexe Aufgaben lassen sich nur im Team lösen. Es gilt die verfügbaren Ressourcen zielgerichtet einzusetzen. Zum Wissenstranfer gehört für mich auch: Ständiger Austausch mit Kolleginnen und Kollegen aus Wissenschaft und Praxis. In disziplinübergreifendenden Forschungsprojekten hab ich ein Experten-Netzwerk aufgebaut, eine wertvolle Ressource für die täglichen Herausforderungen.